En I Medio, los estudiantes vivieron un nuevo desafío a través de un trabajo interdisciplinario basado en la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Esta forma de aprender invita a los alumnos a explorar preguntas reales y significativas, investigando, creando y colaborando para construir conocimiento de manera activa.
En esta oportunidad, los cursos de Tecnología, Lenguaje, Inglés e Historia se unieron para desarrollar el proyecto “Revolutionary Press”, una revista digital que responde a la pregunta:
¿Cómo influyó la Revolución Industrial en nuestra vida actual?
A través de este trabajo, los estudiantes analizaron los grandes cambios sociales, científicos y tecnológicos que transformaron el mundo durante la Revolución Industrial, conectándolos con la sociedad contemporánea y los avances que hoy seguimos experimentando.
El resultado fueron revistas creativas, informativas y visualmente atractivas, que reflejan el pensamiento crítico, la investigación y la capacidad de trabajo en equipo de nuestros alumnos.
The Diary of Revolution
Fashion Factory
Revcial
The People’s Letter
The Industrial Runway
Techno Magazine
The Century’s Wardrobe
Ecovision
The Gear Chronicle
Ráfaga Deportiva
Styling the World
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una metodología que pone al estudiante en el centro del proceso educativo. A través de proyectos interdisciplinarios, los alumnos investigan, resuelven problemas reales y aplican sus conocimientos para crear un producto final. Esta forma de aprender promueve la autonomía, la colaboración y el pensamiento crítico.
